|
Goals |
|
This course wants to give the basic informations on new media and journalism world. The student is taken along a road to acknowledge the different realities of this interesting planet. The course starts with a profound picture on general themes to go then into more specific subjects, such as the evolution of the three main areas of communication, Radio, Tv and new media. Leaded by high qualified teachers, professors and professional journalists, the videolessons are always available to the students so that they can be able to view it at their best convenience. The 3 tests that the students are asked to do during the course are focalized on the rules of writing in a journalistic style, the meaning of being a war correspondent, how to synthesize a press release. Languages of Tv and Journalism is a course that offers a large basic culture to implement your interest for journalism and communication. |
|
Competences that will be acquired |
|
It’s essential to love writing, have a good general culture and be able to write in a very proper way. It’s desirable be able to synthetize. |
|
Contents |
|
To offer the students a large basic knowledge to become a professionist |
|
Program |
|
Apart from the two books, the videolessons are divided by macro subjects: general themes, press, radio, tv, new media, politics, economy, science, religions, studies on the audience, istituitions |
|
Delivery methods |
-
Vittorio Roidi, “piccolo manuale del giornalismo – che cos’è, come si fa” - Editori GLF Laterza
-
Gianpiero Gamaleri, “Le mail di Ob@ma – I nuovi linguaggi per finanziare una campagna elettorale e vincere le elezioni – Armando Editore
|
|
How to study |
|
The written exercises are based on the two books and videolessons. In this way the student can get a better practice on writing in a journalist style. A good journalistc style capacity makes half of the judgement that is expressed by 10/10. |
|
Appointed teaching professor |
|
Professor not available
|
|
Video Professor |
Prof.
Marco Ferrazzoli
- Capo Ufficio stampa del Consiglio Nazionale delle Ricerche
Prof.
Gianpiero Gamaleri
- Ordinario di sociologia dei processi culturali e comunicativi Università Telematica Internazionale UNINETTUNO - Ex Consigliere d'Amministrazione RAI
|
|
List of video lessons |
|
|
|
Gianpiero Gamaleri
|
|
- Argomenti
- Le 5 età
- Oralità
- Scrit
- Stampa – la galassia Gutemberg
- Elettricità
- Digitale – la galassia Bill Gates
|
|
|
|
Vittorio Roidi
|
|
- Informazione Etica
- Deontologia dell'informazione
|
|
|
|
Vittorio Roidi
|
|
- Fine della carta stampata?
- Veicoli principali della notizia
- Informazione e intrattenimento
- La condizione del giornalista
- L'azienda editoriale in Italia
- La Rai e i suoi compiti
- La rivoluzione di internet
|
|
|
|
Giuseppe Sanzotta
|
|
- La storia della stampa quotidiana
- La situazione attuale della stampa quotidiana
|
|
|
|
Gianpiero Gamaleri
|
|
- Attualità della radio
- Nascita della radio
- La radio nel periodo fascista
- La radio durante la guerra
- La radio nell'Italia postbellica
- La radio nell'età della televisione
- Il futuro della radio
|
|
|
|
Gianpiero Gamaleri
|
|
- Le tecnologie di diffusione del segnale
- Assetti giuridico-istituzionali
- Primi esperimenti
- La televisione del monopolio
- La concorrenza televisiva
- La televisione della seconda repubblica
- L'assetto attuale
|
|
|
|
Marco Frittella
|
|
- Il Telegiornale è spettacolo
- La notizia televisiva
- Il mondo in trenta minuti
- Lo studio
|
|
|
|
Eugenio Occorsio
|
|
- Come va trattata la notizia
- Quando la notizia non proviene da fonte istituzionale
- L'obbligo di dare la notizia
- Quali accortezze utilizzare
- Il ruolo dell'ufficio stampa
- Cosa è uno “scoop”
- Cosa vuol dire “ripresa”
|
|
|
|
Eugenio Occorsio
|
|
- L'esempio delle pagine economiche di La Repubblica
- Trattamento delle notizie economiche
- Gerarchie e scansioni delle pagine
- L'Italia al centro dell'attenzione
- Il governo dell'Unione Europea
- In testa oggi sul giornale economico: un esempio – euro, Europa, Italia
|
|
|
|
Marco Ferrazzoli
|
|
- Lo scenario della ricerca in Italia
- Criticità
- La comunicazione della scienza come dovere
- La comunicazione scientifica e divulgativa
- Case Study: il CNR
|
|
|
|
Marco Ferrazzoli
|
|
- Spazi e scoop: lo spazio della scienza sui media
- Casi opposti: gli effetti della comunicazione
- Professione divulgatore: disseminazione e divulgazione scientifica
|
|