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Cyberpsychology

Psicologia sociale delle relazioni in rete



Libri e articoli

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Materiale relativo all'intero insegnamento


Lesson n.1: Idee per una psicologia sociale delle interazioni in rete Parte II

Lesson n.2: Dalla psicologia del cyberspace alla psicologia sociale dei cyberplaces. Evoluzione degli approcci

Lesson n.3: Definizioni di fiducia e modelli teorici che le ispirano

Lesson n.4: Un modello socio-cognitivo della fiducia

Ingredienti mentali: scopi e credenze
n. 4.3 -
Definitions of Trust: from Conceptual Components to the General Core  (A.A. 2021/2022)
trust definitions components
Materiale didattico relativo a questa lezione
n. 4.1 -
Transitivity in Trust. A discussed property  (A.A. 2021/2022)
n. 4.2 -
Principles of Trust for MAS: Cognitive Anatomy, Social Importance, and Quantification  (A.A. 2021/2022)
Lesson n.5: Aspetti strutturali nei gruppi virtuali

n. 5.1 -
Articolo  (A.A. 2021/2022)
articoli gruppi virtuali leadership
n. 5.2 -
Bell & Kozlowski (2002) A Typology of Virtual Teams: Implications for Effective Leadership  (A.A. 2021/2022)
Lesson n.6: Aspetti processuali nei gruppi virtuali

n. 6.1 -
Articolo  (A.A. 2021/2022)
Gruppi virtuali articolo
n. 6.2 -
Powell, Piccoli, Ives (2004) Virtual Teams: A Review of Current Literature and Directions for Future Research  (A.A. 2021/2022)
Lesson n.7: Aspetti normativi e contro normativi nei gruppi virtuali

Lesson n.8: Il cyberbullismo

n. 8.1 -
"Pull a Pig”, l’ultima moda dei cretini. E altri esempi di bullismo digitale sulle donne"  (A.A. 2021/2022)
bullismo web donne giovani
n. 8.2 -
Bullo 2.0 Istruzione per l'uso  (A.A. 2021/2022)
bullismo web giovani
n. 8.3 -
Legge n.71/2017  (A.A. 2021/2022)
Cyberbullismo legge
Lesson n.9: L’evoluzione dei nuovi media: dal web 2.0 alla social entreprise

Lesson n.10: Medicina 2.0: il web 2.0 nella relazione medico paziente

Lesson n.11: Tecnologia positiva: i nuovi media come strumento per il benessere

Lesson n.12: Usare la realtà virtuale in terapia: applicazioni ed esempi