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PRJ_ATTIVITATOR |
PROGETTI_DESCRIZIONEHEADERLABEL |
PRJ_PARTNERS |
PRJ_DELIVERABLE |
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O1 - Nuovi scenari di IoE a livello europeo |
L’obiettivo di questa attività è effettuare un'analisi dello stato dell'arte dell'IoE a livello europeo, delle capacità professionali richieste nell'area IoE e della situazione attuale del mercato del lavoro e delle prospettive di occupabilità. Le analisi identificheranno le lacune delle competenze che devono essere affrontate per favorire la diffusione delle conoscenze sulla tecnologia IoE ed il suo sviluppo. |
PRJ_LEADINGPARTNERS:
- FACHHOCHSCHULE DES MITTELSTANDES
(FHM) GMBH - UNIVERSITY OF APPLIED
SCIENCE -
PRJ_SECONDARYPARTNERS:
- MAG-UNINETTUNO s.r.l.
- ASSOCIACAO PARQUE DE
CIENCIA E TECNOLOGIA DE
ALMADA/SETUBAL-MADAN
PARQUE
- Cedel - cooperativa sociale educativa ELIS
- Universidad Nacional de Educacion a Distancia
- ECOSISTEMAS VIRTUALES Y MODULARES
SL
- CNR-IM CONSIGLIO NAZIONALE DELLE RICERCHE
- Kaunas-STP Kauno mokslo ir technologijų parkas
- INSTITUTE OF ENTREPRENEURSHIP DEVELOPMENT IED
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O2 - IoE Qualifications |
The goal of this activity is the identification and design of the necessary professional sector qualifications. The qualifications would ensure professionalism and readiness for the application of IoE technologies on a large scale. The design follows the indications for the learning tools (EQF, ECVET, and EQAVET), allowing the students of the project to acquire certifications that can be spent on the labor market. |
PRJ_LEADINGPARTNERS:
- INSTITUTE OF ENTREPRENEURSHIP DEVELOPMENT IED
PRJ_SECONDARYPARTNERS:
- MAG-UNINETTUNO s.r.l.
- ASSOCIACAO PARQUE DE
CIENCIA E TECNOLOGIA DE
ALMADA/SETUBAL-MADAN
PARQUE
- Cedel - cooperativa sociale educativa ELIS
- Universidad Nacional de Educacion a Distancia
- FACHHOCHSCHULE DES MITTELSTANDES
(FHM) GMBH - UNIVERSITY OF APPLIED
SCIENCE -
- ECOSISTEMAS VIRTUALES Y MODULARES
SL
- CNR-IM CONSIGLIO NAZIONALE DELLE RICERCHE
- Kaunas-STP Kauno mokslo ir technologijų parkas
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O3 - Dimostratori didattici IoE |
L'obiettivo dell’attività consiste nell'implementazione fisica di dimostratori altamente innovativi di IoE tecnologie. I dimostranti intendono essere laboratori didattici dove gli studenti possono fare esperienze pratiche in situazioni controllate ma utilizzando attrezzature reali, i dimostranti saranno dispiegati come laboratori remoti o laboratori virtuali. |
PRJ_LEADINGPARTNERS:
- Universidad Nacional de Educacion a Distancia
PRJ_SECONDARYPARTNERS:
- MAG-UNINETTUNO s.r.l.
- ASSOCIACAO PARQUE DE
CIENCIA E TECNOLOGIA DE
ALMADA/SETUBAL-MADAN
PARQUE
- Cedel - cooperativa sociale educativa ELIS
- FACHHOCHSCHULE DES MITTELSTANDES
(FHM) GMBH - UNIVERSITY OF APPLIED
SCIENCE -
- ECOSISTEMAS VIRTUALES Y MODULARES
SL
- CNR-IM CONSIGLIO NAZIONALE DELLE RICERCHE
- Kaunas-STP Kauno mokslo ir technologijų parkas
- INSTITUTE OF ENTREPRENEURSHIP DEVELOPMENT IED
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O4 - IoE Webinars |
L'obiettivo dell’attività consiste nella creazione di vari webinar per promuovere e fornire più informazioni sull'applicazione pratica della tecnologia IoE in vari settori. L'obiettivo principale è produrre materiale didattico che possa concretamente dare prova dell'uso dell'IoE tecnologie e applicazioni. Lo sviluppo di una serie di webinar verrà realizzato raccogliendo le opinioni e l'esperienza di diversi esperti di tecnologia IoE, aziende e responsabili politici. |
PRJ_LEADINGPARTNERS:
- ECOSISTEMAS VIRTUALES Y MODULARES
SL
PRJ_SECONDARYPARTNERS:
- MAG-UNINETTUNO s.r.l.
- ASSOCIACAO PARQUE DE
CIENCIA E TECNOLOGIA DE
ALMADA/SETUBAL-MADAN
PARQUE
- Cedel - cooperativa sociale educativa ELIS
- Universidad Nacional de Educacion a Distancia
- FACHHOCHSCHULE DES MITTELSTANDES
(FHM) GMBH - UNIVERSITY OF APPLIED
SCIENCE -
- CNR-IM CONSIGLIO NAZIONALE DELLE RICERCHE
- Kaunas-STP Kauno mokslo ir technologijų parkas
- INSTITUTE OF ENTREPRENEURSHIP DEVELOPMENT IED
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O5 - Corsi di formazione |
L'obiettivo dell’attività consiste in una raccolta di corsi di formazione, prodotti in diverse lingue e affrontare diversi aspetti della tecnologia IoE, connessi alle qualifiche in O2. I corsi hanno obiettivi diversi (aziende, enti pubblici e persone in generale) e saranno creati da Università, PMI ed esperti del settore. I moduli di apprendimento autoprodotti dai partner consisteranno in lezioni video (lunghezza variabile in base all'argomento del corso, durata massima di ogni corso 10 h), digitalizzata e con collegamento ipertestuale a testi, esercizi e collegamenti web. Un adeguato mix di unità didattiche e altri materiali aggiuntivi (webinar da O4, altri OER esistenti) contribuirà alla creazione dei corsi progettati in O2. |
PRJ_LEADINGPARTNERS:
PRJ_SECONDARYPARTNERS:
- ASSOCIACAO PARQUE DE
CIENCIA E TECNOLOGIA DE
ALMADA/SETUBAL-MADAN
PARQUE
- Cedel - cooperativa sociale educativa ELIS
- Universidad Nacional de Educacion a Distancia
- FACHHOCHSCHULE DES MITTELSTANDES
(FHM) GMBH - UNIVERSITY OF APPLIED
SCIENCE -
- ECOSISTEMAS VIRTUALES Y MODULARES
SL
- CNR-IM CONSIGLIO NAZIONALE DELLE RICERCHE
- Kaunas-STP Kauno mokslo ir technologijų parkas
- INSTITUTE OF ENTREPRENEURSHIP DEVELOPMENT IED
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O6 - Manuale |
L'obiettivo dell’attività consiste nella realizzazione di in un manuale sulle tecnologie e le applicazioni IoE. Il documento vuole offrire un manuale conciso e pratico per tutti i professionisti che adottano / gestiscono / implementano Tecnologie e applicazioni IoE. Il manuale creato sarà complementare agli altri IO e supporterà i tirocinanti dopo l'acquisizione delle certificazioni. Il manuale sarà pubblicato in inglese. |
PRJ_LEADINGPARTNERS:
- Kaunas-STP Kauno mokslo ir technologijų parkas
PRJ_SECONDARYPARTNERS:
- MAG-UNINETTUNO s.r.l.
- ASSOCIACAO PARQUE DE
CIENCIA E TECNOLOGIA DE
ALMADA/SETUBAL-MADAN
PARQUE
- Cedel - cooperativa sociale educativa ELIS
- Universidad Nacional de Educacion a Distancia
- FACHHOCHSCHULE DES MITTELSTANDES
(FHM) GMBH - UNIVERSITY OF APPLIED
SCIENCE -
- ECOSISTEMAS VIRTUALES Y MODULARES
SL
- CNR-IM CONSIGLIO NAZIONALE DELLE RICERCHE
- INSTITUTE OF ENTREPRENEURSHIP DEVELOPMENT IED
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O7 - Piattaforma di supporto |
L’obiettivo di questa attività è correlato alla piattaforma web di supporto, sviluppata per ospitare tutti i contenuti prodotti durante il progetto, al fine di aumentarne la diffusione e contribuire ad accelerare la crescita dei professionisti nel settore, nonché la sensibilizzazione delle aziende e studenti dell'esistente di tale tecnologia. La principale infrastruttura è il sito web del progetto. Il sito web del progetto non solo è uno spazio in cui pubblicare contenuti, ma anche un ambiente multifunzionale complesso compreso un ambiente di e-learning, un laboratorio remoto sistema di gestione e un'area webinar. |
PRJ_LEADINGPARTNERS:
- ASSOCIACAO PARQUE DE
CIENCIA E TECNOLOGIA DE
ALMADA/SETUBAL-MADAN
PARQUE
PRJ_SECONDARYPARTNERS:
- MAG-UNINETTUNO s.r.l.
- Cedel - cooperativa sociale educativa ELIS
- Universidad Nacional de Educacion a Distancia
- FACHHOCHSCHULE DES MITTELSTANDES
(FHM) GMBH - UNIVERSITY OF APPLIED
SCIENCE -
- ECOSISTEMAS VIRTUALES Y MODULARES
SL
- CNR-IM CONSIGLIO NAZIONALE DELLE RICERCHE
- Kaunas-STP Kauno mokslo ir technologijų parkas
- INSTITUTE OF ENTREPRENEURSHIP DEVELOPMENT IED
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